Cómo utilizamos la televisión (las pantallas) con los niños

   Todos utilizamos la televisión (las pantallas*, en general) de una manea rutinaria. Tenemos unas costumbres establecidas que nos ayudan a sentirnos bien y que forman parte de nuestra vida naturalmente. No tenemos necesidad de reflexionar sobre ellas, pues nos encontramos cómodos pero sin embargo sí las imitamos y las enseñamos a nuestros hijos inconscientemente. (seguir leyendo)

* Pantallas: televisión, tableta, móvil, ordenador…

Herramientas web para docentes

   La web Yo profesor nos recomienda más de mil recursos y herramientas web para utilizar en nuestro día a día como docentes. Es una selva, pero a veces en medio de la maleza encontramos pequeñas joyas. Está bien organizado por temas y hay cosas realmente interesantes.

"Glogster": Crear carteles y posters on line.

   "Glogster" es una aplicación online para crear carteles o posters con gran facilidad y efectividad. Se trata de una  herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. 

   Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

   En esta dirección disponemos de un interesante tutorial para aprender a manejarlo adecuadamente.

Vídeo tutorial de "Glogster"

"Prezi": Realizar presentaciones multimedia en el aula

  "Prezi" es una de las aplicaciones más conocidas y populares para hacer presentaciones. Trabajamos on line y disponemos de numerosas plantillas y materiales de apoyo para editar. 

   Prezi se basa en un extenso espacio de trabajo en el que los elementos se ubican con total libertad, sin estar obligados a utilizar la clásica secuencia de diapositivas. Posee una opción para que los estudiantes colaboren en tiempo real y las presentaciones pueden colgarse on line o compartirlas en las redes sociales.

Tutorial de vídeo: "Cómo utilizar 'Prezi' "

"Blubbr": Cómo generar cuestionarios a partir de un vídeo

   Blubbr es una sencilla y práctica herramienta que permite generar cuestionarios a partir de vídeos que ya están disponibles en YouTube.  Con Blubbr podemos adaptar este vídeo que ya existe en YouTube en exclusiva para nuestros alumnos.

Pasos para generar un cuestionario con Blubbr

   A continuación explicamos cómo podemos generar un vídeo con la herramienta Blubbr. 

1. Escogemos un título para tu cuestionario o trivia, tal como lo denominan en Blubbr.
2. Copiamos la URL del vídeo de YouTube en el cuadro de búsqueda.
3. Añadimos las preguntas que queremos que respondan los alumnos. Podemos añadir preguntas en diferentes tramos del vídeo, por ejemplo cada 20 segundos.
4. Elegimos la opción “Draft” para editarlo tantas veces como queramos y, una vez listo, hacemos clic en “Done”: ¡ya tenemos el cuestionario creado.

Vídeo en la escuela: Entrevista a Jose Orna

Jose es un mago de las palabras. ¡Qué digo un mago! Es un niño travieso que retuerce las palabras y nos enseña a guardarlas en el rincón más pequeño de nuestra imaginación. Luego, cuando se creen que están dormidas, las cogemos, las desperezamos y escribimos pequeñas grandes historias con ellas. Santi, Diego y Javier lo entrevistaron para Canal Pispotero.

Entrevista a Jose Orna from Colegio El Justicia de Aragón I on Vimeo.

Vídeo en la escuela: Entrevista a Sandro Rosell, presidente del FC Barcelona

Paúl Ros, Jorge Gascón, Rafal Bidzinski, Paula Muniesa y Darío Martín, alumnos de 6º de Ed. Primaria del Colegio, entrevistaron el pasado 14 de Enero de 2011 a Sandro Rosell, presidente del FC Barcelona, en el marco de la Semana Cultural de Alcorisa.


Televisión escolar: Entrevista a Sandro Rosell, presidente del FC Barcelona from CEIP "El Justicia de Aragón" II on Vimeo.

Matemáticas: Libros digitales de Ed. Primaria

Selección de libros digitales para trabajar Matemáticas en Ed. Primaria.

Capturar vídeos de internet: aTube Catcher

  aTube Catcher   

aTube Catcher te permite descargar vídeos de tus portales favoritos (YouTube, Dailymotion, Vimeo, etcétera...) y convertirlos a otros formatos.

   aTube es facilísimo de usar y los resultados son perfectos. 

Múltiples posibilidades 

Desde la pantalla principal de aTube Catcher tienes acceso a la función principal de aTube Catcher, que es la de descargar vídeos desde una URL determinada (normalmente YouTube). Desde el resto de pestañas también tienes acceso a otras funcionas del programa, como el conversor de archivos de vídeo, compatible con todos los formatos de vídeo que existen; el capturador de pantalla, con el que puedes grabar todo lo que ocurre en tu equipo; y un grabador de DVD y BluRay. aTube Catcher incluye además opciones avanzadas para personalizar el proceso de conversión. Opciones para definir la calidad y resolución> del vídeo, el formato de la ventana (4:3 o panorámico), el ratio de imágenes, los canales de audio, los codecs utilizados y los herzios del muestreo, entre otras posibilidades. El programa también cuenta con un práctico editor de perfiles, de modo que no tengas que ajustar las parágramos de conexión y conversión cada vez que lo utilices. 

Facílísimo de usar 

Para descargar vídeos con aTube Catcher sólo tienes que preocuparte de pegar la dirección del vídeo en el campo correcto y seleccionar el formato que quieres utilizar. Así de sencillo. Y si lo que quieres es convertir un vídeo en formato FLV, el proceso es muy parecido. Basta con seleccionar el vídeo, definir el formato e iniciar el proceso de conversión. En pocos segundos, aTube Catcher tendrá tu vídeo listo para verlo en cualquier reproductor multimedia. 

Edición de vídeos con Youtube

Con la nueva herramienta de edición de videos de YouTube, recortar videos, unir varios de estos en la secuencia apropiada y agregarles efectos especiales, se facilita enormemente.

"Blendspace", una nueva forma de recopilar y presentar recursos on line

El sitio "Principia, Innovación Educativa" nos presenta BLENDSPACE, una manera de poder juntar en un único sitio todos los recursos (lecciones, material de apoyo, curiosidades, juegos...) que vamos a utilizar para una unidad didáctica, además de otras opciones de interés educativo que conoceremos a través de un vídeo tutorial. "Blendspace" permite hacer un seguimiento del aprendizaje del alumno mediante cuestionarios e invita, en cada caso, a proponer nuevos recursos. La plataforma es muy sencilla y la información se presenta como un tablero (en distintos formatos) al que puedes llevar todo tipo de recursos:

• Vídeos de Youtube, de Educreations,
• Imágenes de Google, de Flickr.
• Documentos de texto.
• Cuestionarios de Edcanvas.
• Archivos que tengas en Dropbox, Google Drive. 
• Archivos de word, excel o powerpoint que tienes en Skydrive (o en Office 365).
• Páginas web, links que tengamos almacenados en nuestros marcadores...

    Otro punto importante, es que los recursos se pueden compartir con carácter público, sólo para el profesor, o para el profesor y toda su clase. Para éste último caso, se pueden crear clases virtuales para los que no hace falta que el alumno disponga de ninguna cuenta de correo: el programa genera un código que el profesor suministraría al alumno para que éste accediese.

    A continuación os presentamos el vídeo de cómo funciona esta herramienta:

La PDI como pizarra blanca

El siguiente vídeo muestra el proceso para comenzar a usar la PDI como pizarra blanca.

Matemáticas. Números del 0 al 9 (Ed. Infantil. AC)

   El sitio genmagic.org nos invita a trabajar los números del 0 al 9, escribiéndolos con números y letras.

Matemáticas. Sumas, restas y multiplicaciones (2º y 3º de EP)

  El sitio "Vedoques" nos ofrece la posibilidad de practicar cálculo mental con sus carreras de ranas. Son actividades para 2º y 3º de Ed Primaria y adquieren dificultad conforme se pasan pantallas.

Matemáticas. Sumas: 1er Ciclo de Ed. Primaria.

Wikisaber nos ofrece a posibilidad de practicar las sumas (1er Ciclo) con su juego "Teletransportación". 

Vídeo en la escuela: "Connecting Birmingham"

   Los alumnos y alumnas de 2º de Ed. Primaria del CEIP Catalina de Aragón hemos grabado este vídeo/regalico para nuestros amigos de Birmingham y del resto de coles Comenius. Es un reportaje de la videoconferencia en la que participamos el pasado martes, 19 de Noviembre junto a los escolares de Jervoise School. En ella nos hablamos, nos conocimos y nos cantamos canciones, en español y en inglés. So funny!

  

(by Juan A. Pérez Bello)

15 recursos educativos para la clase de Ed. Fisica

   La red está llena de recursos educativos de gran utilidad para acercar las TIC a la Eduación Física. "Tiching" nos propone una serie de interesantes propuestas que merecen ser conocidas. 

Christmas: 10 trabajos manuales creativos de Navidad

   He aquí una selección de diez propuestas creativas para elaborar adornos navideños sugeridas por el sitio "iDidactic's blog". 

Actividades (76) sobre el Sistema Solar y el Universo

   "Yo profesor" nos propone 76 actividades con las cuales los estudiantes pueden aprender más de la Tierra, Sistema Solar y el Universo. A menudo es muy complicado entender qué es un Eclipse, una estrella o un cometa y estas actividades pueden ayudar a los estudiantes en muchas formas.

Pizarra Digital Interactiva. Minitutorial.

   En www.catedu.es encontramos este tutorial sobre el uso de las P.D.I.'s. Además, os invito a leer los textos de Pere Marqués, uno de los mayores expertos a nivel nacional en el uso de esta herramienta educativa.

"Powtoon": Presentaciones dinámicas.

   Darío Acosta en "Escuela2punto0" nos sugiere el uso de Powtoon, una aplicación en línea que permite realizar presentaciones dinámicas en poco tiempo con un resultado excelente.

http://docente2punto0.blogspot.com.ar/2013/11/presentacion-y-video-en-pasos-sencillos.html?utm_content=buffere335d&utm_source=buffer&utm_medium=twitter&utm_campaign=Buffer

Recursos para docentes de música

   El sitio "Docente2punto0" nos ofrece algunas propuestas didácticas para docentes de música.

Cómo descargar vídeos de internet

   Este vídeo publicado por docente2punto0.blogspot.com nos proporciona información sobre tres maneras de descargar un vídeo de internet. En nuestra labor diaria el uso de video es una práctica habitual. 

   Descargar un vídeo de los sitios que los almacenan puede ser una tarea sencilla. En el videotutorial que se ve a continuación podemos ver tres maneras diferentes de obtener las imágenes deseadas. 

   Podemos utilizar ATubeCatcher, programa gratuito. También podemos emplear el complemento de Firefox Video Download Helper y porúltimo proponemos el sitio Dirpy.com. Los dos últimos, pueden descargar desde varios servidores de vídeo como Youtube o Vimeo.

"Dicty 2.0": cómo generar dictados

   Los amigos de Tiching nos animan a utilizar Dicty 2.0. Independientemente de la metodología elegida o el contexto en el que se produce el aprendizaje, el dictado ha permanecido como una actividad constante en la educación primaria.

   Dicty 2.0 es un programa que permite generar dictados para que los alumnos puedan escuchar una palabra o frase para luego escribirla, manteniendo como objetivo ayudar al niño a transformar el código fonético en código gráfico. Esta herramienta posibilita que la actividad sea creativa y dinámica.

"Moovly": Presentaciones animadas para docentes

   La web yoprofesor nos presenta a Moovly, una herramienta 2.0 que nos permite a los docentes crear animaciones y vídeos. Es muy fácil de utilizar y el resultado es excelente. 

   Esta herramienta fue creada para el uso en el salón de clase ya que va a ayudar a desarrollar la creatividad de los alumnos a la hora de presentar sus trabajos de clase. 

   Las animaciones creadas con Moovly se comparten en la red en formato vídeo exportándolas a Youtube y Facebook. La aplicación es gratuita pero también tiene un servicio de pago.

Storyboard, una herramienta para elaborar comics

   Storyboard That permite crear cómics, compartirlos, imprimirlos o transformarlos en una presentación de Powerpoint. Hay muchas escenas, personajes y opciones para elegir el que más se adapte a lo que necesites para tu historia. 
   Muy fácil de usar, solamente hay que arrastrar los dibujos a la página del cómic. Después, puedes rotar, colorear, o cambiar el tamaño a tu gusto. Para ello, nada más debes seleccionar la imagen en cuestión. En la versión gratuita, los cómics tienen una longitud máxima de 3 páginas. 
   Para trabajar con los niños, se me ocurren varias actividades: Lectura. Escritura: imprime la historia sin diálogo. Los alumnos/as deberán imaginarse qué pasa e inventar sus propios bocadillos. Poner un título a la historia. Escribir un final para el cómic. Colorear el cómic. 
   La herramienta te permite crear el cómic en blanco y negro. Cuando tengas varios cómics, cuélgalos por el colegio como estrategia de animación a la lectura. Adapta obras literarias importantes para que las conozcan poco a poco y de una manera divertida.

Actividades (16) de matemáticas en Pizarra Digital

   "Yo Profesor" nos propone 16 actividades de Matemáticas para uso de la Pizarra Digital. Este texto nos introduce en estasaplicaciones:

   "Debemos analizar los docentes que la incorporación a las aulas de la Pizarra Digital Interactiva abre nuevas y prometedoras posibilidades didácticas que permiten la incorporación de las TIC de forma paulatina y asumible por parte del profesorado. La versatilidad y sencillez de manejo de la PDI puede y debe provocar un impulso más decidido para que las TIC ocupen un lugar preferente en la actividad escolar, por esta razón este post contiene 16 actividades de matematicas con las cuales los estudiantes pueden practicar suma, resta y multiplicacion en una pizarra digital."

Diez herramientas para crear libros digitales

   "TICHING, el blog de educación y TIC" nos presenta diez herramientas muy útiles para editar libros digitales.

"Camtasia Studio": Capturar y editar vídeo.

A veces vemos vídeos en Internet y nos gustaría guardarlo. O deseamos capturar un vídeo de la pantalla como si fuera un tutorial. Con esta aplicación, Camtasia Studio, podrás hacer todo esto y algunas cosas más.

   En la web yoprofesor.com encontrarás toda la información sobre este interesante programa.

 

Vídeo tutorial de Camtasia Studio 8

Canal Lector: recomendaciones de literatura infantil y juvenil

"Canal lector" es una web de recomendación de libros infantiles y juveniles editados en español en los diversos países que comparten la lengua. Los libros son seleccionados por equipos de especialistas en literatura infantil y juvenil entre las novedades que publica la industria editorial, con el objetivo de ofrecer una información básica sobre cada uno de los títulos considerados adecuados para cada edad. En esta web hay más de 10.000 títulos de libros recomendados. Sobre cada libro se dispone de una ficha que recoge información sobre los autores, ilustradores, editorial, número de páginas, tramo de edades para el que es recomendado y las materias sobre las que trata. También se presenta una reseña que los especialistas ofrecen sobre las características y elementos principales de cada uno de los libros, acompañada de una valoración en forma de estrellas.

Actividades de lecto-escritura

Los compañeros y compañeras del Colegio de Alpartir han hecho una magnífica recopilación de recursos sobre lecto-escritura y TIC. Son 72 sitios de gran interés que merecen ser visitados. 

Las PDI: ¿Por dónde empezamos?

   A nuestro centro han llegado varias PDI's. Forman parte de la dotación del Departamento y de la inestimable colaboración de la AMPA. Con ellas en las aulas nos hacemos algunas preguntas que merecen una respuesta y a ello nos disponemos.

   ¿Por dónde empezamos?

   En primer lugar debemos saber que esta herramienta la podemos utilizar como Pizarra Digital (PD) o como Pizarra Digital Interactiva (PDI). 

   La primera opción (PD) consiste en emplearla como un proyector en una pantalla de todo lo que hacemos habitualmente en nuestro ordenador. Esta sería una primera relación de propuestas:

   - Ver vídeos. Esta opción, sencilla y a nuestro alcance, nos ofrece muchas más posiblidades que un mero visionado.

             - podemos elaborar un elemental guión antes del visionado en el que   

         situemos al alumno, despertemos su interés y creemos un clima 

         favorables. 

             - conversamos y animamos a hacer predicciones y compartir lo que 

         sabemos sobre el tema del vídeo.

             - vemos el vídeo. 

             - realizamos un breve feedback (revisión) sobre lo visto y les animamos 

         a expresar sus sensaciones e impresiones sobre lo visto.    

  - Mostrar imágenes en forma de álbum o presentación. Son un buen apoyo didáctico. Podemos utilizar recursos ya elaborados o desarrollar nuestros propios productos, realizados por los chicos/as o por nosotros mismos.

   - Compartir con el grupo el blog de aula. Ya sean trabajos de los alumnos o propuestas del profesorado, el hecho de hacer visible a todos lo que es de todos ayuda a hacer grupo.

   - Utilizar como procesador de textos.

   Tenemos que practicar   

   Son cuatro propuestas sencillas que nos van a ayudar a familiarizarnos con el uso de la PD. Nos servirá de práctica para:

   - aprender a movernos por el aula

   - ubicarnos espacialmente

   - enseñar a los niños a colocarse ante la PD

   

   - organizar el grupo

   - elegir el momento adecuado

   - emplear el tono de voz adecuado en cada momento

   - adquirir habilidad a la hora de manejar el teclado y el ratón (muy importante manejar ratones inalámbricos, pues nos permite movernos por el aula sin vernos obligados a estar siempre al lado de la CPU)  

   Tres consideraciones

   Es conveniente  tener siempre presente que la sesión puede verse interrumpida por problemas técnicos, por lo que procuraremos tener previstas soluciones alternativas. El grupo es muy sensible a estas pausas que suelen ser largas (tres minutos son tres mundos) y eso distorsiona el desarrollo de la sesión. Después, todo es un poco más difícil.

   Manejar correctamente los tiempos es clave, por lo que sugerimos darnos un tiempo prudencial hasta sentirnos seguros en el uso de la PD. Conoceremos las características del grupo y decidiremos cuándo la empleamos: ¿Al principio o al final de la sesión? ¿Qué duración tendrán los momentos elegidos? ¿Todos los días o de forma esporádica?

   También elegiremos con quién la empleamos: ¿Gran grupo? ¿Pequeños grupos? ¿En parejas o individualmente, pues contamos con apoyo en el aula? 

   Así pues, consideramos que esta es una primera propuesta para comenzar a utilizar, poco a poco, las PD en el aula. 

  

Soy un consumidor (Ed. Infantil y 1er Ciclo de Ed. Primaria)

   "Soy un consumidor" es un sitio en el que podemos aprender a ser buenos consumidores. Una historieta, juegos de elegir, ordenar, construir, contar y colorear, un momento musical de Schubert y hasta un recortable son las propuestas educativas para trabajar este tema.

Games in English - Barnaby Bear

   Colección de juegos en inglés que encontramos en la web de la BBC.

Recursos para la PDI

   Este blog nos ofrece una cuidada selección de recursos para la PDI. Tiene cosas interesantes y merece la pena conocerlo.

La importancia de las competencias digitales

   Juan Jesús Baño Egea nos propone una interesante reflexión sobre las competencias digitales, su importancia y su relevancia en nuestra sociedad. 

‘Un cole de cuento’: ¿quién dijo que ir a clase no puede ser una aventura?

   Este proyecto pretende que no se pierdan los cuentos y las obras clásicas de la Literatura; también que l@s niñ@s las conozcan y se empapen de sus personajes, los lugares donde ocurre, las tramas… Óscar Alonso, maestro de educación Primaria en Extremadura y creador de esta iniciativa que ya lleva dos ediciones, nos cuenta en qué consiste.

   Imaginad que un día un niñ@ va al cole y de repente se convierte en el personaje de su cuento favorito. Esto es lo que les ha pasado a l@s alumn@s participantes en un proyecto pionero que se ha llevado a cabo en Extremadura. ‘Un cole de cuento’ se ha hecho famoso en esta región por aunar TIC’s y el fomento de la lectura.

   ‘Un cole de cuento’ comienza cuando a los niños de Primaria se les asigna un cuento o una obra acorde a su edad y sus características. Cada niño o grupo de niños trabaja un extracto de la obra o el cuento en sí, lo leen, lo debaten en clase, buscan información, utilizan sus textos para dictados… todo gira en torno a los cuentos durante unos  meses… Ellos elaboran, usando Internet, un pequeño resumen y una ficha sobre lo que ha sido el cuento.

Flip the classroom

   "Tiching" nos propone conocer una nueva forma de entender el proceso de enseñanza y aprendizaje: "Flip the classroom".

   ¿Qué significa “Flip the Classroom”?

   Literalmente, significa “dar la vuelta a la clase”. Si uno piensa en una clase, piensa también en una estructura determinada: profesor hablando y alumnos escuchando y tomando apuntes. Además, en la mayoría de casos, el profesor propone determinados deberes y ejercicios prácticos para realizar en casa, fuera del aula. Con "Flip the Classroom" se trata de invertir completamente esta estructura.

"My Heritage", un sitio para disfrutar con fotos antiguas

"MyHeritage", un sitio en el que elaborar curiosos y originales álbumes de fotos.

"Reel": Cómo crear presentaciones online

   En la red encontramos muchas herramientas que nos permiten alojar presentaciones o elaborarlas directamente en línea. Hoy proponemos una aplicación muy útil para crear y alojar presentaciones sin necesidad de registrarnos en ninguna herramienta. 

   Podemos crear presentaciones con fotos incluyendo el texto que nos interese, o alojar alguna presentación que tengamos elaborada en PowerPoint o PDF. La herramienta que os proponemos se llama Reel y, además de crear presentaciones proporcionando un enlace web, ofrece unos iconos para que los lectores puedan dar a los botones Me gusta/No me gusta en cada diapositiva. 

   La visualización es estupenda ya que se ve en tamaño grande y sin publicidad. 

"Smore", una herramienta para crear publicaciones web

Hoy os presentamos "Smore", una herramienta muy útil para crear publicaciones web.

Cómo extraer el sonido de un vídeo

En este sitio te ofrezco la posibilidad de conocer varias aplicaciones off y on line que te permitirán extraer el audio de un vídeo. Esta es una opción muy útil cuando queremos utilizar el audio en nuestra practica educativa o cuando realizamos ediciones audiovisuales.

Los MOOC, en la cresta de la ola

   Hablar de MOOC (Cursos Masivos Abiertos Online) empieza a ser un fenómeno digno de estudio. Me refiero a estudiar por qué están de moda, no a los MOOCs en sí (los cMOOC originales), que me parecen muy interesantes para la pedagogía desde hace varios años. (Jordi Adell)

"Magisto": Crear vídeos desde la web, Chrome o dispositivo móvil

   Magisto es una herramienta gratuita, y muy fácil de utilizar, para la creación de vídeos.

  Ahora ya no se limita a ser una utilidad web, podemos usarla desde nuestro navegador habitual, sino que también está disponible como aplicación para Chrome y los dispositivos móviles que corren bajo iOS y Android. 

   Para usarla es necesario crear una cuenta en esta plataforma, indicando un correo electrónico o conectando con nuestras cuentas de Google+ o Facebook.

Cómo transformar tus powerpoint en vídeos

   Muchos tenemos guardados archivos de presentaciones de PowerPoint que no podemos utilizar porque no se cuenta con las tecnologías necesarias para proyectarlas.    Pero, en muchos casos, contamos con reproductores de DVD que podemos aprovechar ahora para ver estos trabajos. En este tutorial podemos ver dos maneras de convertir las presentaciones en videos.

 

Tus archivos disponibles donde quieras

En este sitio encontrarás información acerca de varios sistemas de almacenamiento en la nube, uy útil para quienes trabajamos en varios lugares y precisamos del uso de nuestros archivos en situaciones y ubicaciones diferentes.  Porque, ¿quién no ha necesitado alguna vez un texto, imagen o audio y en ese momento no tenía a mano su pen drive o su DVD o su ordenador en el que lo había guardado? Aquí te ofrecemos la solución a ese problema. 

Educación y nativos digitales en TEDx Valencia

Esta es la charla que Juan García dio a finales de junio en Valencia con motivo de un nuevo evento TEDx. Son 15 minutos en los que resume las principales ideas que rondan su cabeza sobre el fracaso en la adquisición de competencias digitales en las escuelas. 

Cómo cortar y unir fragmentos de audio on line

   En ocasiones necesitamos utilizar un fragmento de audio y no tenemos a mano una herramienta que nos permita editarlo. Te proponemos una aplicación on line que te facilita esta tarea y con la que podrás manejar archivos de audio, podcasts, listenings, canciones y demás productos audios según tu interés.

Diez consejos para el uso de las TIC en clase

   Los amigos del blog "Docente2punto0" nos proponen un interesante decálogo acerca de cómo utilizar las TIC en el aula y por eso lo traemos a nuestra casa.

Herramienta 2.0 en la enseñanza audiovisual: "Pearltrees"

El soporte que os presentamos es PearlTrees , una herramienta gratuita con una exclusiva interfaz visual, que permite organizar y compartir información y colecciones de recursos a modo de mapa conceptual en forma de árbol de perlas. 

"Freemake": conversor de vídeo, audio, imagen.

Hay muchas soluciones profesionales para editar o convertir vídeos o crear presentaciones con fotos añadiendo audio, pero si lo que queremos es una herramienta versátil, sencilla de utilizar y gratuita ésta puede ser una buena solución.

"AndroMedia": Crear y editar vídeos en tu android

   AndroMedia es una aplicación gratuita para crear y editar vídeos en tu Android tablet o teléfono Android  con las imágenes y clips de vídeo almacenados en tu tablet o teléfono.

   Para crear un vídeo deberás seguir los siguientes pasos (fáciles e intuitivos)..

• Seleccionar las imágenes y los clips que desees mostrar en tu vídeo y organizarlos de forma secuencial. 
• También puedes seleccionar transiciones (opcionales) para colocar entre cada clip. 
• Finalmente, puede añadir una banda sonora a su vídeo grabación de su voz o usando clips de audio que están almacenados en el dispositivo.
• Cuando hayas terminado tu proyecto en AndroMedia puedes subirlo directamente a YouTube. 

Creamos cuentos digitales

   Afortunadamente ya podemos contar con varias aplicaciones que nos permiten crear nuestros propios cuentos digitales. En este sitio te ofrecemos tres de ellas, con sus respectivos manuales de uso. 

(Si puedo ayudarte lo haré gustosamente @japbello)

Unidad didáctica: "El fascinante mundo de los animales (Español & English)"

Unidad didáctica bilingüe sobre animales para Educación Primaria.

Objetivos:

Conocer la morfología, utilidad, y problemática con aquellos animales que están en vía de extinción, tanto en español como en inglés." Fuente: Averroes

El fascinante mundo de los animales es un material didáctico publicado en Averroes, la Red Telemática Educativa de Andalucía.

Educatube, un sitio de vídeos educativos

   Si quieres saber de un lugar en el que encontrar una buena selección de vídeos educativos y  materiales para clase , Educatube es un espacio que responde a tu inquietud.

   

   Educatube es una web abierta a todos para publicar vídeos educativos y didácticos o vídeos con contenidos que se puedan trabajar en las aulas. Tiene la estructura y funcionamiento similar a Youtube. 

   Principalmente está dirigido a profesores, padres y alumnos de primaria, secundaria y bachillerato. 

"Kizoa", una aplicación para crear diapositivas, collages y retocar tus fotos

"Storybird", una aplicación para escribir cuentos digitales

Con "Storybird" podemos crear historietas y cuentos digitales de forma colaborativa y después publicarlos en nuestro blog.

Vídeo tutorial de "Storybird"

Escrilandia, el mundo de los escritores

   Escrilandia, el mundo de los escritores: aplicación con juegos y actividades para desarrollar la competencia de lectura y escritura en los niños que ya han adquirido las habilidades iniciales de la lectoescritura.